Bijlagen Praktijkboek Diversiteit in het jeugdbeleid

Bij het Praktijkboek Diversiteit in het jeugdbeleid hoort een groot aantal bijlagen zoals rapporten, projectplannen, protocollen en stappenplannen.

Het gaat om de volgende bijlagen:

Onderzoek naar wensen en behoeften van allochtone jongeren en hun ouders
-    Dorrestein, drs A. en drs. K. Nauta (2009) Tegen de wind in, het PON, Tilburg.
-    Beem, drs. M.J. van, drs. M.R.H. den Hartog en dr. E.P.J. Allewijn (2009) Interculturele jeugdhulpverlening en intercultureel jongerenwerk: op zoek naar succesfactoren, Het Pon, Tilburg.

Toekomstscenario’s
-    Rapport toekomstscenario’s gemeentelijke jeugdbeleid (in voorbereiding)

School/ouders
-    Gruijter, M. de, Bijvoets, M., & Naber, P. (2011). School en ouders als partners in de opvoeding van tieners. Een rapportage van Kenniswerkplaats Tienplus. Verwey-Jonker Instituut, Utrecht.

Jonge moeders in Rotterdam:
-    Twist, E. van, Drs. S. Dudevszky en Drs. S. Lohman (2011) Jonge moeders in Rotterdam: Tussenrapportage DWARS. Kenniskring Opgroeien in de Stad/ Expertisecentrum Praktijkgericht Onderzoek (EPO) en het Instituut voor Sociale Opleidingen Hogeschool, Rotterdam.

Management van Diversiteit:
-    Quickscan Management van Diversiteit (in voorbereiding)
-    Werkmodel Management van Diversiteit (in voorbereiding)

Training interculturele competenties:
-    Drs A. van de Wakker, (2006). Wederzijds onbegrip: Je hoeft me niets te geven, als je me maar begrijpt! PON, Instituut voor advies, onderzoek en ontwikkeling in Noord-Brabant.

Meetladder:
-    Naber, P., & Bijvoets, M. (2011). Opleiden en professionaliseren in diversiteit en opvoeding. Een rapport van Kenniswerkplaats Tienplus. Hogeschool Inholland/Verwey-Jonker, Amsterdam/Utrecht.
-    T. Pels, M. Distelbrink en S. Tan (2009). Meetladder diversiteit interventies: Verhoging van bereik en effectiviteit van interventies voor (etnische) doelgroepen. Verwey-Jonker Instituut, Utrecht.

Triple P
-    Distelbrink, M., Essayah, O., Van Heerebeek, M, Ketner, S., & Winkelman, C. (2011). Triple P Divers. Ervaringen met een opvoedprogramma in veelkleurig Amsterdam. Een rapportage van Kenniswerkplaats Tienplus. Verwey-Jonker Instituut, Utrecht.
-    Winkelman, C en S. Hollander (2011) Flyer pilot Training Diversiteit is Kwaliteit, SO&T, Amsterdam.
-    Bommel, M. Van (2011) Beeldmateriaal voor de opvoedingsondersteuning, Nederlands Jeugdinstituut, Utrecht.

Mentoring:
-    Rapport ‘Mentoring effectief bij problemen rond diversiteit’
-    Verslag Kennisatelier rol Mentoring bij toeleiding naar voorzieningen
-    Bouwstenen Diversiteit in Mentoring

Interculturele jeugd en opvoedhulp
-    Sarneel, H. (2011) Cultureel Interview Jeugdhulpverlening© ,onderzoeksversie 3.0, TriviumLindenhof Jeugdzorg, Rotterdam

Het kennisfundament
-    Anker, Marianne van den (eindredactie), Femke Bax en Merel Quekel (2011), ‘Effectieve aanpak van risicojongeren’ Nicis, Den Haag. Hoofdstuk 2: Het Kennisfundament Risicojongeren samengevat

Coach je kind:
-    S-ipi (2011) Flyer ‘Coach je Kind’, S-ipi, Amsterdam
-    S-ipi (2011), Informatie ten behoeve van doorverwijzers naar Coach je kind, S-ipi, Amsterdam